fa تاثیر آموزش بر سرمایه اجتماعی تخصصي Special پژوهشي Research <p dir="rtl" style="margin: 0px; text-align: justify; text-indent: 5.3px; font-stretch: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica;"><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;">در دهه‌های اخیر شاهد ورود واژه سرمایه اجتماعی در گفتمان‌ها و اسناد علمی در قلمرو‌های جامعه شناسی، علوم اجتماعی</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;"> و </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;">اقتصاد بوده‌ایم. توجیه این تمرکز بر سرمایه اجتماعی مبتنی بر نقشی است که سرمایه اجتماعی در تولید و افزایش سرمایه انسانی، اقتصادی و محیطی ایفا می‌کند.</span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;"> از طرف دیگر </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;">آموزش یک عنصر پایه‌ای برای انسجام اجتماعی، هویت ملی و مردم سالاری می‌باشد. مؤسسات آموزشی صرفاً انتقال‌دهنده سرمایه انسانی نیستند بلکه سرمایه اجتماعی را نیز در قالب قوانین و هنجارهای اجتماعی انتقال می‌دهند. </span></span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;">این پژوهش به‌دنبال اثبات این فرضیه بوده است که آموزش، منجر به بهبود سرمایه اجتماعی می‌شود. از همین رو درگام نخست با به‌کارگیری روش جایگزینی فوکویاما برای متغیر‌های سرمایه اجتماعی و درقالب روش </span></span><span dir="LTR">OLS</span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;"> برای داده‌های سری زمانی دوره 1393-1363ایران، تأثیر آموزش بر هریک از متغیرهای انتخابی سرمایه اجتماعی برآورد گردید که در این معادله‌ها اکثر ضرایب آموزش معنادار بود. سپس در گام بعدی برای نشان دادن تأثیر آموزش بر سرمایه اجتماعی با استفاده از روش تحلیل مؤلفه‌های اصلی </span></span><span dir="LTR">PCA</span><span style="font-family:b zar;"><span style="font-size:10.0pt;">، شاخص ترکیبی از متغیرهای انتخاب شده برای سرمایه اجتماعی ساخته و تأثیر آموزش را بر روی این شاخص برآورد شد. نتایج در هر دو قسمت تأیید می‌کند که آموزش یک عنصر کلیدی برای بهبود سرمایه اجتماعی یا کاهش برخی بزهکاری‌های اجتماعی به عنوان معیاری از سرمایه اجتماعی است. </span></span><span dir="LTR"></span></p> <p new="" style="margin: 0px; font-stretch: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-family: " times="">In recent decades, the intervention of social capital in discourses and scientific documents in the fields of sociology, social sciences and economics have been increased. This focus on social capital is justified by its role which it plays in the production of human, economic and institutional capital. On the other hand, Education is the basic component of social cohesion, national identity and democratization. Educational institutions are not simply a transferor of human capital but they also pass on social capital in the form of social rules and norms. This study sought to prove the hypothesis that education leads to improvement of social capital. Therefore, in the first step, using the Fukuyama substitution method for social capital variables and using the OLS method for the time series data of Iran from 1983 to 2014, the effect of education on each of the selected variables of social capital was estimated. Then, in the next step, to illustrate the impact of education on social capital using principal component analysis (PCA) method, a composite index of variables selected for social capital was constructed and the impact of education on this index was estimated. The results in both sections confirm that education is a key element for improving social capital or reducing some social delinquency as a measure of social capital.<br> &nbsp;</p> آموزش و پرورش, سرمایه اجتماعی, بزهکاری اجتماعی education, social capital, Social crimes 261 288 http://qjerp.ir/browse.php?a_code=A-10-2404-1&slc_lang=fa&sid=1 ali taiebnia علی طیب نیا taiebnia@ut.ac.ir 10031947532846009361 10031947532846009361 Yes university of Tehran دانشگاه تهران ali souri علی سوری alisouri@ut.ac.ir 10031947532846009362 10031947532846009362 No university of Tehran دانشگاه تهران mobin mirzababaei مبین میرزابابایی mmirzababayi@ut.ac.ir 10031947532846009363 10031947532846009363 No university of Tehran دانشگاه تهران